CALIS高校教学参考资源库

高校教学参考资源库是在尊重知识产权的基础上,为全国高校的教学提供高水平的教学信息和全文电子教参书文献保障的服务平台。我校作为CALIS高校成员馆之一, 在校园IP范围内的所有读者,均可免费使用平台资源,欢迎广大师生读者踊跃使用。

高校教学参考资源库网址:http://cr.calis.edu.cn/

若有问题,可咨询图书馆知识服务部(317室),联系电话:55191598。

温馨提示:

请读者自觉遵守《著作权法》、《信息网络传播权保护条例》等相关法律法规规定,若有违规使用本教参系统资源的读者,将按照图书馆“关于版权的公告”中的相关规定进行处理。

其它途径:进入馆藏书目查询

                  进入电子图书数据库查询

 

网络开放课程

网络开放课程是指在网络上由各高校或相关机构提供的免费开放的、数字化的、高质量的教学资源,这些资源包括课程计划、评估工具和专题内容。网络开放课程向学习者提供多种形式的课程内容,包括视频、音频、图片、文本等形式,授课人员将这些资源整合成一门课程并发布,每一个学习者可以在任何时间、任何地点通过网络获取学习资源,以满足自我提升的需求。

自2012年4月26日至今,教育部已陆续公布了多批“精品视频公开课”,992门精品视频公开课已经上网,由北大、清华、南开、复旦、浙大等知名大学教授讲解,内容涉及农学、工学、理学、医学、经济学、管理学、哲学等各个学科领域。

为了让我校师生更加充分地利用精品视频公开课这一优质学习资源,服务学校教学工作需要,现将课程网址公布给所有读者,希望广大师生读者积极利用。

视频公开课网址:

爱课程http://www.icourses.cn/cuoc/

网易公开课https://open.163.com/cuvocw/
 

一、本科生限选课

课程名称:《文献检索与利用Ⅰ》

学时学分:16学时,1学分

二、研究生公选课

课程名称:《信息检索与知识产权讲座》

学时学分:32学时,2学分

为什么要开这门课?

在信息时代,大数据与人工智能等信息技术的迅猛发展正改变人们的学习与生活方式,如何从浩瀚的信息海洋中获取所需的信息已成为大学生在学习过程中的首要问题。你是否能意识到需要信息?如何获取与使用这些信息资源呢?

为了更好地帮助全校同学熟悉图书馆资源和服务及其利用方法,全面提高信息素养,图书馆依托丰富的信息资源,专业的馆员队伍,针对不同层次用户,开展多层次、全方位的信息素养教育基础课程,以帮助学生掌握信息检索和利用的基本方法和技术,从而提高获取文献以及自如地利用各种图书馆资源和网络学术资源的能力。  

有哪些课程内容?

本课程旨在唤醒大学生的信息意识,通过教学和实践,使学生具备信息检索的基础知识和基本理论;熟悉本专业及相关专业信息资源;掌握通过多种方式获取和利用信息资源的基本技能;能自如地利用我校图书馆资源和互联网检索所需信息,并对丰富信息资源有良好的分析和合理利用的能力。通过课程的学习,使学生初步学会利用信息检索来定位、收集、管理、评估及利用各种有效信息,从而使他们能够从文献收集与评估的过程中体验全新的学习与科研方法,提高他们的信息素养,使其成为具有终生学习能力的人才。

教学大纲

1. 信息检索基础知识

2. 中文数据库的检索与利用

3. 英文数据库的检索与利用

4. 特种文献资源的检索与利用

5. 引用文献的规则与评价

6. 上机实习
  
热忱欢迎广大本科生、研究生选修!

联系电话:0451-55190130

研究生科研素养提升系列讲座

 

   为进一步提升研究生科研能力和水平,培养学术思维和创新精神,完善学校高层次人才培养体系,提高研究生培养质量,助力学校一流学科和高水平大学建设,图书馆、研究生院面向全校研究生开展多角度、全覆盖的研究生科研素养提升系列讲座。

专题一:创新选题研究,强化科研规范

一、讲座内容

结合科研流程,从选题原则、文献阅读、文献管理、论文结构、写作方法、期刊评价、期刊投稿及学术不端等多维度帮助学校师生夯实科研基础,提高科研能力。

(一)科研选题:选题的基本原则、明确选题方向;掌握科学检索方法、培养创新能力。

(二)论文写作与投稿规范:学术论文写作规范,期刊投稿方法与注意事项。

(三)学术诚信:学术不端行为的界定,查重方法及流程,学术不端案例分析。

二、主讲人:刘晶鑫

   培训专家简介:刘晶鑫,中国知网资深培训讲师,培训经验丰富,主要致力于知识的挖掘和管理,培训内容深入浅出,生动易懂,具有极强的感染力和亲和力,曾为多家科研机构、

高校提供多场次专业系统的培训,有良好的培训效果。

三、培训回看地址

https://k.cnki.net/courseDetail/26545

 

专题二:夯实科研基础——以SCI为起点

一、讲座内容

结合“人工智能”研究方向案例,分享基于Web of Science (WOS)平台的SCI(科学引文索引)数据库如何全方位助力科研学习,帮助学校师生夯实科研基础,提高科研能力。

(一)高效检索:如何利用WOS平台,在海量信息中快速准确地检索到科研课题相关的高质量的文献。

(二)文献利用:如何检索、便捷地下载、管理文献,理清课题发展脉络,把握最新进展,进行科研分析。

(三)论文写作与投稿:如何利用WOS平台助力论文写作、期刊投稿,加速科研成果传播。

二、主讲人:杨书涵

   培训专家简介:杨书涵,科睿唯安学术研究事业部解决方案专家。UIUC(伊利诺伊大学厄巴纳香槟分校)图书馆与信息科学硕士。多年从事图情实务与教学工作。研究方向为基于学术资源的知识服务、信息素养教育等。

三、培训回看地址

https://sfrfb.h5.xeknow.com/sl/3Tphv

 

 

 

新生寄语:

亲爱的同学们,欢迎你来到东北农业大学图书馆。经伴随着七十余年岁月洗礼,东农图书馆见证着一届届莘莘学子在这里放飞梦想扬帆远航。东农图书馆也成为东农人最美的回忆。

在这里有无边的知识海洋,有勇攀高峰的决心,有不可磨灭的意志,愿东农图书馆与你相伴不负韶华遇到最美的自己。

手册2图书馆简介图书馆布局图书馆资源开馆时间图书馆帐号图书馆规则图书馆须知